利用一切机会提高孩子的思维能力

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在日常生活中,从点滴的小事上都要注意训练孩子的思维能力。家长应该在这方面做一点尝试,在交谈和日常生活接触中要有意识、有目的地经常跟孩子交换思想,这会对孩子智力的开发起到积极的促进作用。,家长要在日常生活当中有意识的提高孩子的思维能力,我认识一位家长,他很注意培养孩子的联想和思维的能力。孩子在很小的时候,他带孩子出去玩儿,这时,天空中飞过了一只鸟。,他跟孩子讨论说:“你看,天空飞过一只鸟,你能想到什么呢?”,孩子说:“飞过一只鸟就是一只鸟啊。”,然后家长就提示孩子说:“这只鸟飞过去了,那么你知道这只鸟是从哪儿飞来的?它要飞到哪里去啊?它的家人呢?”,实际上,这位家长对孩子进行了一次很好的联想力的教育,虽然孩子并没有联想到这么多,但家长给孩子的提示起了很重要的启发作用。这个孩子长大后就很会写文章,为什么?从小他的爸爸妈妈创造条件让他编故事。这个过程,从某种意义上说,是对孩子的一种训练,很好地训练了孩子的思维能力,同时也提高了孩子的智力品质。,关于思维能力有很多方面,比如说反常思维、创造思维等。其实,脑筋急转弯就是一种反常思维的训练,比如有人问:“什么床不能睡觉啊?”回答是:“机床。”这种思维游戏对开发人的逆向思维和发散思维能力很有好处。,所以,在日常生活中,从点滴的小事上都要注意训练孩子的思维能力。家长应该在这方面做一点尝试,在交谈和日常生活接触中要有意识、有目的地经常跟孩子交换思想,这会对孩子智力的开发起到积极的促进作用。在这种潜移默化的影响下,随着孩子学习年龄越来越高,这种思维的品质对他各方面成绩的影响会越来越大。,具有充沛创造力所具有的12种特质:,(1)敏觉:凡事由不同的角度去观察,(2)流畅:思路通畅、洋洋洒洒,(3)变通:举一反三、随机应变,(4)独创:独特新颖、与众不同,(5)精密:深思熟虑、周密详尽,(6)冒险:大胆假设、勇往直前,(7)挑战:抽丝剥茧、锲而不舍,(8)好奇:打破沙锅璺(问)到底,(9)想象:异想天开、海阔天空,(10)分析:相互比较、依序排列,(11)综合:组合重建、包罗万象,(12)评鉴:分析判断、品头论足,(责任编辑:zxwq),

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